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人格特征形成与发展的本质及机制
来源:www.psyfz.com发表时间:2019-01-08

   人的人格特征不是纯粹私人或者个体的所属物,而是社会历史发展的成果。动物只能被动地被自然选择,优胜劣汰。人却不一样,人不是被动地去适应环境,人在与环境相互作用的过程中,环境会对人产生影响,人也能够有目标有意识地反作用于环境,并在改造自身的自然的同时,创造着活动的产物,在这种过程中,个体通过掌握既有的人类本质力量,并将其转化为自身的认知、情意、行为诸方面的人格特征,达到并且超越人类发展的既有水准。因此,马克思指出,人格发展的实质是掌握既有的“人类本质力量”的过程。所谓人类本质力量,就是指历史地、社会地形成的人类本质特征,诸如人类知识文化(数学、物理、生物、化学等学科)、社会价值(正义、真善美等),它们是人类长期以来为获得、利用生存发展条件而展开的各种生产、生活活动的产物,该产物包括了物质产品与精神产品,包括了人类所创造的各种社会生活条件以及与之相作用的概念、步骤、态度、观念、艺术等。那么,个体是如何掌握人类本质力量从而形成与发展自身人格特征的呢?

   人格发展需要外部条件予以支持。人格发展的过程是人类个体为了满足自身生存发展需要而与外部生活环境条件中物质现象、社会关系、意识形态中所蕴含的人类本质力量相互接触、相互作用的人格活动过程。但是,人类个体如果仅仅接触社会生活条件是不能够得以发展的,只有切切实实地接触到社会生活条件中所蕴含的人类本质力量,并与之相作用、相接触才可以得以发展。一切人格特征都是在相应的人格活动中并且经由这样的活动过程而形成和发展的,人类个体必须经过相应的人格活动过程才能形成完整的人格特征。个体已经形成的人格特征特质、外部的社会环境条件及其所蕴含的人类本质力量等要素的存在并不是完全孤立开来的,它们之间相互作用、相互交织形成了个体同外部生活条件相互作用的人格活动过程。

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